Paper Title

KAKAYAHAN NG MGA MAG-AARAL SA PAGSUSURI NG TULA

Article Identifiers

Registration ID: IJNRD_223269

Published ID: IJNRD2406209

DOI: Click Here to Get

Authors

HAZEL C. ADA , FELISA D. MARBELLA,PHD

Keywords

kakayahan, tula, pagsusuri ng tula, elemento ng tula, suliranin, rekomendasyon

Abstract

Layunin ng pag-aaral na ito na matukoy ang mga salik na nakaaapekto sa kakayahan sa pagsusuri ng tula ng mga mag-aaral ng Baitang 10 ng Lawaan National High School (LNHS), Sangay ng Samar, taong panuruan 2023-2024. Gamit ang deskriptib-analisis sa pag-aaral na ito kung saan tinaya ang pagsusuri ng tula ayon sa mga elemento ng akda, ritmo, tugma, sukat, imahen, kaisipang pangkasaysayan at repleksyon. Natuklasan na sa kabuoan, tinayang katamtaman ang galing ng mga mag-aaral sa pagsusuri ng tula ayon sa mga elemento ng akda, ritmo, sukat, imahen, at kaisipang pangkasaysayan; at magaling sa mga elemento ng tugma at repleksyon. Lumabas sa pag-aaral na may kahirapang nararanasan ng mga mag-aaral sa pagsusuri ng tula tulad ng ang bokabularyong gamit sa isang tula, istrukturang gramatika, tema ng tula, kulturang nakapaloob sa isang tula, estratehiya sa pagtuturo ng tula, Kakulangan ng mga kagamitan sa pagsasalin Naging rekomendasyon upang mapabuti ang kakayahan nila sa pagsusuri ng tula ang paggawa ng pansariling kagamitan sa pagsusuri ng mga tula ayon sa iba’ibang aspeto kagaya ng tugma, ritmo, at iba pa na makatutulong upang upang mas tiyak at komprehensibo ang kanilang pagsusuri ng isang tula. Mas lalo nilang nauunawaan ang pagsusuri ng tula kung nagpapaturo sila sa kanilang mga guro. Nagiging magaan din ang kanilang pagsusuri ng tula kung gumagamit ng tseklist upang madali nilang makita o matagpuan kung saan sila nahihirapan sa kanilang pagsusuri. Malaking tulong din para sa kanila ang pagkuha ng karagdagang impormasyon at pananaw mula sa iba't ibang internet o online resources na nakatutulong upang mas mapahusay ang kakayahan sa pagsusuri ng mga tula ng mga mag-aaral at kung araw-araw silang magsasanay sa pagsusuri ng tula.

How To Cite

"KAKAYAHAN NG MGA MAG-AARAL SA PAGSUSURI NG TULA", IJNRD - INTERNATIONAL JOURNAL OF NOVEL RESEARCH AND DEVELOPMENT (www.IJNRD.org), ISSN:2456-4184, Vol.9, Issue 6, page no.c59-c77, June-2024, Available :https://ijnrd.org/papers/IJNRD2406209.pdf

Issue

Volume 9 Issue 6, June-2024

Pages : c59-c77

Other Publication Details

Paper Reg. ID: IJNRD_223269

Published Paper Id: IJNRD2406209

Downloads: 000121926

Research Area: Other

Country: PARANAS, SAMAR (WESTERN SAMAR), Philippines

Published Paper PDF: https://ijnrd.org/papers/IJNRD2406209.pdf

Published Paper URL: https://ijnrd.org/viewpaperforall?paper=IJNRD2406209

About Publisher

Journal Name: INTERNATIONAL JOURNAL OF NOVEL RESEARCH AND DEVELOPMENT(IJNRD)

ISSN: 2456-4184 | IMPACT FACTOR: 8.76 Calculated By Google Scholar | ESTD YEAR: 2016

An International Scholarly Open Access Journal, Peer-Reviewed, Refereed Journal Impact Factor 8.76 Calculate by Google Scholar and Semantic Scholar | AI-Powered Research Tool, Multidisciplinary, Monthly, Multilanguage Journal Indexing in All Major Database & Metadata, Citation Generator

Publisher: IJNRD (IJ Publication) Janvi Wave

Publication Timeline

Peer Review
Through Scholar9.com Platform

Article Preview: View Full Paper

Call For Paper

Call For Paper - Volume 10 | Issue 8 | August 2025

IJNRD is Scholarly open access journals, Peer-reviewed, and Refereed Journals, High Impact factor 8.76 (Calculate by google scholar and Semantic Scholar | AI-Powered Research Tool), Multidisciplinary, Monthly, Indexing in all major database & Metadata, Citation Generator, Digital Object Identifier(DOI) with Open-Access Publications.

INTERNATIONAL JOURNAL OF NOVEL RESEARCH AND DEVELOPMENT (IJNRD) aims to explore advances in research pertaining to applied, theoretical and experimental Technological studies. The goal is to promote scientific information interchange between researchers, developers, engineers, students, and practitioners working in and around the world. IJNRD will provide an opportunity for practitioners and educators of engineering field to exchange research evidence, models of best practice and innovative ideas.

Indexing In Google Scholar, SSRN, ResearcherID-Publons, Semantic Scholar | AI-Powered Research Tool, Microsoft Academic, Academia.edu, arXiv.org, Research Gate, CiteSeerX, ResearcherID Thomson Reuters, Mendeley : reference manager, DocStoc, ISSUU, Scribd, and many more

How to submit the paper?

Important Dates for Current issue

Paper Submission Open For: August 2025

Current Issue: Volume 10 | Issue 8

Last Date for Paper Submission: Till 31-Aug-2025

Notification of Review Result: Within 1-2 Days after Submitting paper.

Publication of Paper: Within 01-02 Days after Submititng documents.

Frequency: Monthly (12 issue Annually).

Journal Type: International Peer-reviewed, Refereed, and Open Access Journal.

Subject Category: Research Area